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lunes, 24 de octubre de 2011

Paradigma del Sistema Educativo



"Hay 3 tipos de personas en el mundo: los inamovibles, los movibles y los que se mueven"
Estas son palabras de Benjamin Franklin, recitadas por Ken Robinson.

     La letra leyendo entra, no sólo pretenden ser un blog destinado a mostrar las actividades que podamos hacer a lo largo de la asignatura de literatura, sino que pretende ser un blog en el que se muestren inquietudes, curiosidades, dudas o, ¿por qué no? aportaciones personales a lo que es nuestro sistema educativo.

     El vídeo que aquí expongo, viene a decir lo que muchos ya pensamos: la educación es una fábrica de monigotes a los que se enseña a pensar de la misma manera, para así, no llevar la contraria a la cúspide de la gran pirámide que representa la jerarquía de nuestra escuela. Hablamos de que los niños ya no muestran interés en aprender, pero el caso es que aprenden cómo funciona un móvil en el instante en que cae en sus manos. Decimos que los niños se aburren en las clases, pero no se aburren cuando están delante de un ordenador. Deliberamos ante la cuestión de si dejar ver la tele a los niños cuando aún no han hecho los deberes, pero no nos damos cuenta que cuando ven los dibujos de "Manny Manitas" comienzan a hablar en inglés...

      No defiendo el hecho de que dejemos hacer y deshacer a los niños a su antojo, pero sí creo que si nos centrásemos en saber qué les interesa, qué les gusta, qué les preocupa... y lo relacionásemos con todos aquellos conceptos que la escuela enseña, podríamos generar una comunidad de puesta en común del saber. 

     Claro está que dicha comunidad del saber requiere actualizarse y reciclarse, lo que supone trabajo extra que pocas personas están dispuestas a hacer, así pues, mi pregunta es: ¿por qué hacemos una fábrica a la que llamamos escuela para los niños, pero sin los niños? Si ellos son los protagonistas, hagamos una escuela que gire en torno a los niños, y desechemos al antiguo maestro que con su desgastado encerado, es el centro del universo en el que los niños orbitan cuál planeta a la deriva.

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